Un article à lire en ligne sur http://www.changement-egalite.be/spip.php?article2630
Auteurs : M.-F. GUISSARD, V. HENRY, P. LAMBRECHT, P. VAN GEET, S. VANSIMPSEN et I. WETTENDORFF
De manière plus générale, voir TRACeS 211 : Compétences et savoirs, mai-juin 2013
Dans le combat compétences contre savoirs, les enseignants se perdent, les élèves trinquent. TRACeS invite à questionner les finalités de l’école et donnent à lire des pratiques pédagogiques qui font réussir un plus grand nombre d’élèves.
Le périodique TRACeS est publié 5 fois par an par CGé, ChanGements pour l’égalité, mouvement sociopédagogique
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