Les Nombres en Couleurs : utilisation des réglettes au-delà de la deuxième primaire

Les enseignants qui connaissent bien les « Nombres en Couleurs » savent que les réglettes sont un bon outil pour appréhender le programme de calcul des deux premières années primaires.
Cette conférence a pour objectif de montrer que la méthode n’est pas limitée aux notions de base. Ainsi, par le jeu, par les manipulations, puis le passage du concret à l’abstrait (et inversément), nous montrons que les « Nombres en Couleurs » permettent d’expliquer par des exemples simples des règles de calcul des puissances, de la recherche des ppcm, pgcd, des changements de base de numération, des opérations sur les fractions etc.
Chaque enfant qui aura reçu la formation des deux premières années primaires à l’aide des réglettes pourra, pendant tout son parcours primaire, se familiariser à ces notions plus complexes par des exemples concrets et des manipulations adaptées.