La Société Belge des Professeurs de Mathématique d'expression française

Auteur/autrice : Sébastien Verspecht

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Losanges

Losanges n°27

D’un éditorial à l’autre, nous voilà déjà passés de la rentrée aux examens ! Quelle illustration d’une des difficultés majeures de l’enseignant : son double rôle de formateur et d’évaluateur. Au delà du côté peu engageant des heures passées à corriger des copies, le problème est plus profond : comment valoriser l’erreur de l’élève et en faire un outil d’apprentissage lorsqu’on est amené, presque simultanément, à la souligner en rouge sur une copie d’interrogation, comment encourager les élèves à poser leurs questions, même les plus simples, alors qu’ils se savent en passe d’être jugés à l’examen, comment agrémenter son cours d’éléments historiques sans être confronté à la question classique « On devra étudier ça pour l’examen » ? La question de la conciliation de ces deux rôles majeurs est cruciale pour tout enseignant et chacun y répondra en fonction de ses propres convictions. Quoi qu’il en soit, se poser la question est certainement déjà un pas dans la bonne direction.

Losanges

Losanges n°26

Ça y est, la rentrée est lancée, les problèmes d’horaires, de locaux ou de matériel sont réglés (ou à peu près). De l’extérieur, on pourrait croire que la routine s’installe. Tout enseignant dira pourtant le contraire, son métier est tout sauf routinier. Même pour le professeur le plus expérimenté, tant qu’il reste à l’écoute de ses élèves, il y a toujours des découvertes à faire, une idée (plus ou moins pertinente) à laquelle il n’avait pas pensé, une manière de résoudre un exercice qu’il n’avait pas prévue, tant d’inattendus auxquels il faudra pouvoir faire face. La meilleure préparation d’un cours est certainement celle qui permet l’improvisation la plus efficace. C’est finalement ce qui rend notre métier si riche et si épuisant à la fois. Je vous souhaite donc une excellente année scolaire, remplie de surprises à exploiter au mieux pour rendre les apprentissages plus riches.
Assurément, ce numéro de Losanges vous permettra de parcourir tous les degrés de la scolarité.

Actualités

Soutenez la SBPMef!

ING organise un concours pour soutenir les associations belges. La SBPMef s’y est inscrite et vous propose de la soutenir en votant pour elle. Pour cela, il suffit: – de se rendre sur le page du concours sur le site d’ING: http://tiny.cc/SBPMEFasbl – sur la page dédiée à notre association, cliquez pour voter en indiquant […]

Actualités

Nouvelles brochures téléchargeables

Dans notre périodique Losanges, plusieurs sujets sont organisés en une suite d’articles. Nous tenterons de proposer désormais à nos membres la possibilité de télécharger l’ensemble des articles portant sur un même sujet en une seule brochure. La première, consacrée aux polyèdres de Kepler-Poinsot est déjà en ligne sur la page « Brochures », au sein de la […]

Losanges

Losanges n°22

Une nouvelle année commence. . .
Et avec elle une foule de découvertes : de nouvelles têtes dans les rangs et dans la salle des professeurs, peut-être une nouvelle classe, peut-être même une nouvelle école, du nouveau matériel. . .
Les changements sont certes parfois déstabilisants, voire perturbants mais souvent tellements enrichissants, ils nous conduisent à nous adapter, à improviser, à apprendre de nouvelles choses.
Ainsi, la présence de plus en plus importante des nouvelles technologies (projecteur, logiciels, tableau blanc interactif, tablettes tactiles,. . . ) dans l’enseignement en général et dans celui des mathématiques en particulier doit conduire chacun à se renouveler, à chercher comment améliorer son enseignement, en modifiant ce qui a des raisons de l’être mais également en renforçant et en partageant avec d’autres des pratiques qui fonctionnent.
Se former à de nouveaux outils, c’est aussi se retrouver en position d’apprenant et adopter, pour quelques instants, la posture d’un élève. Cela peut être très instructif pour un enseignant…

Actualités, Congrès

Programme du 39e congrès de la SBPMef

Chers membres, Chers amis, N’hésitez pas à aller consulter régulièrement le programme de notre congrès en ligne afin d’y suivre les éventuels ajouts ou désistements. Lundi 26 août 2013 Mardi 27 août 2013 Mercredi 28 août 2013 À bientôt!

Actualités, Congrès

Présentation de manuels au Congrès

Cette année, en plus d’être présents les lundi et mardi dans la salle commune (où seront prises les pauses), les éditions
De Boeck, Pelckmans, Plantyn et Van In
vous proposeront des présentations de manuels de 16h45 à 17h30.

Congrès

Le Kangourou des maths au congrès

Le Kangourou des maths sera présent à notre prochain congrès et nous demande de vous passer le message suivant […]

Actualités, Congrès

Les inscriptions au 39e congrès de la SBPMef sont ouvertes

Comme vous avez pu le lire dans votre (e)SBPM-Infor, les inscriptions au 39e congrès de la SBPMef sont ouvertes.

Pour vous inscrire à notre congrès se déroulant du 26 au 28 août 2013 à Auderghem, vous pouvez opter pour l’inscription papier ou électronique sur la page: Inscription

Brochures

S. Courtois et F. Denis, Les polyèdres de Kepler-Poinsot

S. Courtois et F. Denis, Les polyèdres de Kepler-Poinsot Tiré à part des numéros 21, 22 et 23 de Losanges 15 pages, Format A4, (2013), Téléchargeable Cette brochure — strictement électronique — reprend les trois articles des inspecteurs S. Courtois et F. Denis, consacrés aux polyèdres de Kepler-Poinsot et publiés dans les numéros 21 à […]

La Société Belge des Professeurs de Mathématique est une Association Sans But Lucratif