La Société Belge des Professeurs de Mathématique d'expression française

Auteur/autrice : Renée Gossez

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Actualités

Mercredi 26 février 2014 : Introduction à la géométrie non commutative par Alain Connes (Collège de France)

Où ? Académie Royale de Belgique, place des Palais, 1000 Bruxelles. Quand ? le 26 février, de 17h à 19 h. Pour les détails, voir http://www.academieroyale.be/cgi?lg=fr&pag=919&tab=111&rec=1405&frm=368&par=secorig1012 Info aimablement transmise par Guy Pirard.

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Dernière minute : ce samedi 15 février, dernière conférence du Cycle Les Sciences de l’Inde

Ce samedi 15 février aura lieu à 10h15 la dernière conférence du Cycle Les Sciences de l’Inde, organisé à la fois par le Centre Altaïr d’histoire des sciences (président Luc Lemaire) de l’ULB et l’asbl ASIA (président J.M.Delire). L’orateur sera François Patte (Université de Paris V), grand connaisseur de l’oeuvre de Bhaskara II, l’un des […]

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Vendredi 7 février : séminaire du CREM

La prochaine séance du séminaire  se tiendra le vendredi 7 février 2014, de 14h à 16h, dans les locaux de l’IESP, Institut d’Enseignement Supérieur Pédagogique, à Nivelles, rue Émile Vandervelde, 3. Françoise Capacchi & Nicole Lambelin, du Service général de l’Inspection FWB,  vous présenteront un séminaire intitulé : « Installer un continuum « spiralaire » : dans l’optique d’une conceptualisation progressive« . L’accès au séminaire est libre néanmoins, pour des questions d’organisation, il est […]

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Vendredi 7 février : Colloque « Filles – Garçons : une même école ? »

Promouvoir l’égalité des garçons et des filles à l’école : Un module de formation initiale et continuée à destination des enseignant-e-s et des futur-e-s enseignantes De nombreuses enquêtes démontrent que l’égalité des filles et des garçons à l’école est encore loin d’être acquise. Les filles choisissent moins les orientations scientifiques ; les garçons sont plus […]

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Avis de recherche

Je suis à la recherche de deux documents qui m’intéressent dans le cadre d’un travail sur l’histoire de l’enseignement des mathématiques et qui semblent introuvables tant en bibliothèque que chez les éditeurs. 1) Le programme de 1953 de l’enseignement secondaire catholique (éditions Van In). 2) 150 ans d’enseignement secondaire de l’Etat en Wallonie et à […]

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Lundi 10 février 2014 : Relations entre histoire des sciences et didactique, UNamur

Le 10 février prochain, l’EDT en didactique des disciplines organise à l’UNamur une soirée sur le thème « Les relations entre l’histoire des sciences et la didactique » dont les deux intervenants principaux seront Cécile de Hosson (LDAR, Université Paris Diderot) et Bertrand Hespel (UNamur). Le programme détaillé, les informations pratiques et le résumé de l’intervention de […]

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17 janvier au 1er mars 2014 : exposition Art et Maths à l’ULB

L’objectif de cette exposition est de montrer les liens profonds qu’entretiennent certaines œuvres visuelles avec des concepts mathématiques. Il existe aujourd’hui de nombreuses œuvres (sculptures, gravures, installations,..) dont le fondement mathématique est profond, original et totalement incompris (si non simplement inaperçu!) du public. C’est ce paradoxe qui sera illustré et qui apportera une réponse aussi […]

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Vendredi 10 janvier 2014 : séminaire du CREM

La prochaine séance du séminaire CREM se tiendra le vendredi 10 janvier 2014, de 14h à 16h, dans les locaux de l’IESP, Institut d’Enseignement Supérieur Pédagogique, à Nivelles, rue Émile Vandervelde, 3. Le groupe MatHE (groupe d’enseignants de mathématique de Hautes Écoles) vous présentera Constructions à rebours Vous trouverez ci-dessous le résumé de cette conférence […]

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Vendredi 29 novembre 2013 : séance de séminaire du CREM

La séance se tiendra de 14h à 16h, dans les locaux de l’IESP, Institut d’Enseignement Supérieur Pédagogique, à Nivelles, rue Émile Vandervelde, 3. Madame Marie-Lise Peltier, Maître de conférences en didactique des mathématiques, Laboratoire de didactique André Revuz Université Denis Diderot, Paris 7, vous présentera: Comment articuler l’étude des nombres et du calcul et celle […]

Actualités, SBPM-Infor

e-SBPM-Infor n° 171

Les membres de la SBPMef ont reçu le bulletin d’informations SBPM-Infor n° 171 par la poste et/ou par e-mail. Vous pouvez  télécharger la version électronique de ce bulletin en cliquant sur le lien suivant. e-SBPIN171

La Société Belge des Professeurs de Mathématique est une Association Sans But Lucratif