Étiquette : Séminaire du CREM
Page 1/2
Madame Zoé Mesnil de l’Université Paris-Est Créteil nous présentera un exposé intitulé « Quelques outils pour une réflexion critique sur l’enseignement de la logique […]
La 3ème séance du séminaire se tiendra le vendredi 19 février 2016, de 14h à 16h, dans les locaux de l’IESP, Institut d’Enseignement Supérieur Pédagogique, à Nivelles, rue Émile Vandervelde 3. Lors de cette séance, le livre : « Apprivoiser l’espace et le monde des formes » vous sera présenté par ses auteurs C. Géron, F. Lucas, S. Ory, M.-A. […]
Serge Sabbatini, enseignant dans le secondaire, vous présentera un séminaire intitulé: «M.A.O. : Maths Assistées par Ordinateur».
Luc Lemaire, professeur à l’ULB, vous présentera un séminaire intitulé: «Raconter les mathématiques d’aujourd’hui»
La prochaine séance du séminaire CREM se tiendra le vendredi 10 janvier 2014, de 14h à 16h, dans les locaux de l’IESP, Institut d’Enseignement Supérieur Pédagogique, à Nivelles, rue Émile Vandervelde, 3. Le groupe MatHE (groupe d’enseignants de mathématique de Hautes Écoles) vous présentera Constructions à rebours Vous trouverez ci-dessous le résumé de cette conférence […]
Monsieur Thierry LIBERT, de l’IESP, Nivelles vous présentera : L’infini […]
Comme chaque année, le Centre de Recherche sur l’Enseignement des Mathématiques organise son séminaire qui aura lieu au sein de l’Institut d’Enseignement Supérieur Pédagogique, Rue Émile Vandervelde n° 3, à Nivelles. Comme l’an dernier, toutes les conférences se dérouleront les vendredis, de 14h à 16h. La première séance, qui se déroulera dans le cadre de […]
Sujet : « Comment exploiter le pliage en géométrie plane à la fin du primaire et au début du secondaire » par Mme Patricia Wantiez, de l’Institut Pédagogique Defré HEB […]
Sujet : « Définir les concepts de l’analyse : une approche phasée » […]
Ce séminaire, destiné à toute personne s’intéressant à l’enseignement des mathématiques, se tient de 14h à 16h à l’Institut d’Enseignement Supérieur Pédagogique, rue Émile Vandervelde,3, Nivelles.